3. April, 12:00 - 12:30

Registrierung

3. April, 12:30 - 12:45

Eröffnung und Begrüßung

3. April, 12:45 - 13:30

Keynote | Die Kultur der Digitalität: Ein Paradigmenwechsel im Klassenzimmer

3. April, 14:00 - 14:30

55 | Neuigkeiten aus dem BMBWF – Künstliche Intelligenz – Chance für Österreichs Schulen

3. April, 14:00 - 14:30

07 | Best of #socialmediamachtschule: Lass dich inspirieren!

3. April, 14:00 - 15:15

17 | edu-MakerSpaces für NÖ- 3D Druck interdisziplinär

3. April, 14:00 - 14:30

20 | Das DigiMINTCoaching des Tiroler Bildungsservice TiBS

3. April, 14:00 - 14:30

83 | Die Zukunft des Unterrichtens – Die digitale Tafel

3. April, 14:45 - 15:15

84 | Fertige Lernstrecken die Schüler*innen in der Klasse begeistern. Weniger Vor- und Nachbereitung durch digitalisierte Lernstrecken. Wie nutzt man sie “richtig”?

3. April, 14:45 - 15:15

01 | ChatGPT zur kognitiven Entlastung

3. April, 14:45 - 15:15

57 | Micro:bit – ein perfektes Werkzeug für die digitale Grundbildung in der Sek 1

3. April, 14:45 - 15:15

12 | Nutze die Chance und gestalte Schule jetzt selbst

3. April, 16:00 - 16:30

28 | KI und Digitale Grundbildung

3. April, 16:00 - 16:30

79 | Individualisierung in Deutsch, Englisch und Mathe mit interaktiven Übungsinhalten umsetzen

3. April, 16:00 - 16:30

72 | Web-Apps für den Unterricht in der Primar- und Sekundarstufe nutzen – -EduPuzzle

3. April, 16:00 - 16:30

25 | KI / AI Tools – der vernünftige und kreative Einsatz im Unterrichtsalltag

3. April, 16:00 - 16:30

56 | BMBWF-Projekt digi.case

3. April, 16:45 - 17:15

50 | KI für den und im Mathematikunterricht

3. April, 16:45 - 17:15

36 | Lernpfade in eduvidual.at (Moodle)

3. April, 16:45 - 17:15

31 | AI im Schulwesen: Förderung einer nachhaltigen digitalen Grundbildung

3. April, 16:45 - 18:00

38 | Game On! Storytelling mit KI für Game Based Learning und Co.

3. April, 16:45 - 17:15

04 | eEducation – wenn die Matrix dein Klassenzimmer wird

3. April, 17:30 - 18:00

71 | Intelligente Lernsoftware im normalen Unterricht integrieren

3. April, 17:30 - 18:00

35 | Mit interaktiven Präsentationen brillieren

3. April, 17:30 - 18:00

33 | Digitale Medien und Prüfungskultur im Wandel: Eine Inspirationsreise

3. April, 17:30 - 18:00

24 | Revolution in Evolution: The Next Level

3. April, 18:30 - 22:00

Abendessen im Poldi Fitzka

4. April, 9:00 - 9:15

Registrierung, Anmeldung und Begrüßung

4. April, 9:15 - 10:15

Pecha Kucha | Kurzvorträge zu jeweils 400 Sekunden

4. April, 10:15 - 10:30

World Café: Information und Diskussion zu den Pecha Kucha Vorträgen

4. April, 11:00 - 11:30

68 | Interaktive Lernmöglichkeiten mit YEDO

4. April, 11:00 - 11:30

10 | Robobox

4. April, 11:00 - 11:30

63 | Tu felix Austria nube! Digitale Grundbildung im Spannungsfeld zwischen Informatik- und Medienbildung

4. April, 11:00 - 12:15

58 | VWA, Diplomarbeiten und KI: Schreiben und beurteilen mit (generativen) KI-Tools

4. April, 11:00 - 11:30

27 | Bildungsauftrag KI-Kompetenz

4. April, 11:45 - 12:15

11 | Schülerinnen und Schüler begeistern: Bildung neu gedacht mit Gamification und digitaler Interaktion

4. April, 11:45 - 12:15

69 | Game-Based-Learning im Unterricht. Lernen ist anstrengend und spielen ist anstrengend. Wie verbindet man das Beste aus beiden Welten?

4. April, 11:45 - 12:15

29 | Die Geräteinitiative ohne Apple, Google oder Microsoft

4. April, 11:45 - 12:15

46 | Teams als Helfer im Unterrichtsalltag

4. April, 13:45 - 14:15

34 | Coding mit QBasic: Schnelle Erfolge für Kinder & tolle Tools für den Mathematikunterricht

4. April, 13:45 - 14:15

65 | Erste Schritte in Coding und Robotik

4. April, 13:45 - 14:15

02 | In der Kürze liegt die Würze: Methoden für den Sprachunterricht

4. April, 13:45 - 15:00

52 | Videoproduktion mit OpenShot

4. April, 13:45 - 14:15

48 | Quo vadis „Digitale Grundbildung“?

4. April, 14:30 - 15:00

59 | Studentische Videos in der Lehre

4. April, 14:30 - 15:00

09 | Effekte eines Lernangebotes zu Computational Thinking mit Educational Robotikcsin der Sekundarstufe I auf die kognitiven und nicht-kognitiven Fähigkeiten

4. April, 14:30 - 15:00

26 | Grafikdesignplattform Canva – Hochwertige Unterrichtselemente für kollaboratives Arbeiten

4. April, 14:30 - 15:00

70 | Die Zukunft des Computers ist analog

4. April, 15:45 - 16:15

14 | Schnittstelle Werken, OpenLab und Critical Making

4. April, 15:45 - 16:15

08 | Microsoft KI-Innovationen im Bildungsbereich: wir stellen verschiedene KI-Assistenten für einen innovativen Lehr- und Lernansatz vor

4. April, 15:45 - 17:00

60 | Microsoft PowerApps

4. April, 15:45 - 17:00

49 | Mathematik greifbar und somit begreifbar machen

4. April, 15:45 - 17:00

30 | Prüfungsinnovationen: Kreative Wege zur Erfassung von Lernkompetenzen im digitalen Wandel

4. April, 16:30 - 17:00

61 | Wettrüsten, oder was? Über den strategischen Umgang der Schule mit KI

4. April, 16:30 - 17:00

19 | Aspekte der Digitalität- Technik und Design