57 | KI im Mathematikunterricht
Seminarraum L.2.33Ferdinand Stipberger
Realschule Neunburg v. Wald (BY)
12 Veranstaltungen found.
72 | Game Based Learning in der Klimabildung: spielerisch Strategien für eine lebenswerte Zukunft erproben
Seminarraum M.3.23Mag.a Esther Topitz BA
GWIKU18 Haizingergasse; PH Niederösterreich
66 | Kinderleicht erklärt: Wie funktioniert eine KI?
PC Labor L.1.39Mag. DI(FH) Manuel Reisinger BA BA
BG/BRG Ramsauerstr.
02 | Digitales Lernen – analoges Hirn
AudimaxBernd Binzenbach M.A.
Institut für Verwaltungswisenschaften IFV, Gelsenkirchen
07 | BildCampus: Wo Fotos sprechen lernen
Seminarraum L.2.33Michael Fleischhacker BEd, MA
GTMS Hinaysgasse
44 | Innovative Technologien im Unterricht: KI-Tools in der Praxis
Seminarraum M.3.22Ronald Worgatsch BEd MEd & Daniel Payer, BEd MEd
Sportmittelschule Wiener Neustadt & Mittelschule Ebenfurth
13 | Making als Konzept, Hochschullehrgang „Making in der Schule, interdisziplinär und handlungsorientiert“
AudimaxMag. Matthias Schoiswohl-Szwajor
PH Niederösterreich
21 | Questify Your Classroom! Gamification-Strategien für interaktive und immersive Abenteuer im Klassenzimmer
Seminarraum L.2.33Mag. Manuel Petruj
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
53 | Fachunterricht sprachbewusst gestalten – sprachliche Kompetenzen integrativ fördern
Seminarraum M.3.22Mag. Martina Spitaler BEd.
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
48 | Spannender Informatik-Unterricht durch Smart-Home-Aufgaben
Seminarraum M.3.23Martin Weissenböck
TU Wien
14 | Wimmelbild-Welten gestalten: Kreative Lernspiele mit PowerPoint und Co.
PC Labor L.1.39Sabine Römer M.A. & Iryna Kompanets
Ruhr-Universität Bochum
10 | Digitales Individualfeedback einholen
AudimaxDipl. Päd. Claudia Weinzettl BEd MA MEd MEd
Pädagogische Hochschule Niederösterreich